يرجى من طلبة السنة الثانية ماستر تخصصي علوم اللسان والأدب الشعبي
إيداع استمارة عنوان مذكرة التخرج لدى نائب رئيس القسم المكلف
بالبحث العلمي ,
وحدد آخر أجل يوم الخميس 2014/12/18
رئيس القسم
تحميل استمارة المذكرة: 
عناوين مذكرات الماستر دفعة 2013/2014
تخصص "علوم اللسان"
1- تأثير التقويم المستمر على دافعية تلاميذ الطور الأول –السنة الرابعة أنموذجا-
2- ثنائية اللغة عند تلاميذ المرحلة الابتدائية – مادة التعبير أنموذجا-
3- الأمراض الكلامية و أثرها على مهارة القراءة ( تحديد طبيعة الدراسة )
4- "إذا" و لواحقها في القرآن الكريم بين السماع و القياس (دراسة نحوية أصولية)
5- التفكير النحوي عند ابن هشام من خلال كتابه " مغني اللبيب"
6- الاتجاه المدرسي في ألفية ابن معطي
7- الصورة البلاغية في الأربعين النووية
8- أسلوبية الاختبار في المجموعة الشعرية " قبل أن تنفد الكلمات" دراسة في المستوى المعجمي
9- التطور الصوتي في لهجة وادي سوف و نواحيها
10- لغة الصحافة المكتوبة و أبعادها اللغوية و التواصلية ( تحديد المدونة )
11- الخصائص الأسلوبية في لغة أدب الأطفال ( تحديد المدونة )
12- أصول النحو العربي في التراث اللغوي المغربي دراسة في كتاب (مرقاة السيادة و مفتاح السعادة في أصول النحو) لأبي زكريا يحي الشاوي النايلي
13- حجاجية الكلمة في البيان النبوي – دراسة تطبيقية في الأربعين النووية –
14- المسائل اللغوية في مؤلفات ابن جبارة الهزلي المغربي البسكري(ت 415 ه ) من خلال كتابه (الوقف و الابتداء في كتاب الله )
15- التخطيط اللغوي و دوره في بناء المضامين التعليمية (المرحلة الابتدائية أنموذجا)
16- أثر القواعد النحوية في توجيه المعاني التفسيرية تفسير (الجواهر الحسان في تفسير القرآن ) لعبد الرحمان الثعالبي أنموذجا
17- تعليمية أنشطة اللغة العربية من خلال استراتيجية حل المشكلات في كتاب السنة 4 متوسط
18- أثر مهارة القراءة في تنمية مهارة التعبير الكتابي دراسة لسانية في كتاب السنة 1 متوسط
19- منهج التأليف المعجمي في كتب غريب الحديث ( تحديد المدونة )
20- المفردات القرآنية بين القرآن المكي و القرآن المدني – دراسة صوتية أو دلالية( تحديد دراسة واحدة كنموذج منها )
21- الصناعة المعجمية عند العلامة ابن أبي شنب الجزائري
22- مفردات قصص الأطفال في الجزائر و مدى توافقها مع معجم الطفل ( تحديد المدونة )
23- الصوت في المفردة القرآنية و دوره في تمثيل المعنى-سورة الحاقة أنموذجا-
24- التقنيات الحجاجية في الخلاف النحوي دراسة تطبيقية في مسألة خلافية (تحديد المسائل )
25- الموضع الحجاجي في الخطاب الشعري الجاهلي دراسة تطبيقية في المعلقات ( ضبط المدونة )
26- جهود البسكري في النحو التعليمي القديم في شرحه لألفية ابن مالك
27- الآليات الحجاجية في النص القرآني – سورة الكهف أنموذجا –
28- التكرار و دوره في تماسك الخطاب الشعري ( تحديد المدونة )
29- بنية التوازي في خطب محمد البشير الإبراهيمي
30- أخطاء التنظيم و الإستبدال اللغوي عند الأطفال (دراسة ميدانية لبعض رياض الأطفال بولاية الوادي )
31- أثر التعددية اللغوية في عملية التعليم- دراسة ميدانية لبعض مدارس ولاية الوادي -
32- صعوبات التعلم عند منتسبي مدارس محو الأمية – دراسة ميدانية لبعض مدارس ولاية الوادي –
33- دور المطالعة الموجهة في حل مشكلات القراءة عند متعلمي المرحلة المتوسطة (دراسة تحليلية تقويمية في كتاب السنة الأولى متوسط )
34- الأبنية الصرفية و دلالاتها في الأحاديث القدسية – اختيار نماذج تطبيقية –
35- آليات الربط في تركيب الحديث النبوي الشريف – اختيار نماذج تطبيقية –
36- علاقات الارتباط في تركيب الحديث النبوي الشريف – اختيار نماذج تطبيقية –
37- البنية النحوية للجملة الفعلية في الحديث النبوي الشريف – اختيار نماذج تطبيقية –
38- البنية النحوية للجملة الاسمية في الحديث النبوي – نماذج اختيارية للتطبيق –
39- دور الدلالة المعجمية في بناء الدلالة الجملية في الأحاديث النبوية الشريفة
40- نظاما الصوت و الصرف في التوجيه الدلالي في الحديث النبوي الشريف
41- التوازي في الربع الأخير من القرآن الكريم – دراسة في النظم الصوتي و التركيبي –
42- حركية الزمن النحوي في القرآن الكريم – ربع " يس " أنموذجا
43- دلالات التجريد و الزيادة للفعل في القصة النبوية ( تحديد المدونة
44- النحو البغدادي بين الاستقلالية و التبعية
45- نظرية العامل عند ابن الأنباري من خلال كتابه الإنصاف في مسائل الخلاف
46- الاستشهاد بالحديث النبوي في معجم أساس البلاغة للزمخشري